با سلام به وبلاگ معلم كلاس ششم خوش آمديد؛ لطفاً با نظرات خود ما را ياري نمائيد؛ اميدوارم لذت ببريد و براي بهتر شدن وبلاگ نظر بدهيد؛ دانشگاه فرهنگیان از تربیت معلم تا کسب کرسی یونسکو
زیارت عاشورا

دانشگاه فرهنگیان به عنوان نهاد اصلی تربیت معلم در آغازین سال های تاسیس خود کرسی یونسکو را کسب کرده است که به وجه بین المللی شدن دانشگاه جامه عمل می پوشاند.

به نقل از باشگاه خبرنگاران جوان:در افتتاحیه کرسی یونسکو که در دانشگاه فرهنگیان برگزار شد، مهرمحمدی، سرپرست دانشگاه با بیان اینکه" تربیت مقدمه هیچ هدفی نیست؛ خود عین هدف است" گفت: این عبارت بیانگر آن است که مراتب تربیت احصا شدنی و محدود شدنی نیست.هر مرحله و درجه ای از تربیت یافتگی مقدمه ای برای مرتبه ای  بالاتر است.

وی افزود: برای تربیت معلم و رشد و بالندگی ، هیچ نهایتی متصور نیست، باید کوشش دائمی و پویش مستمر برای معلم در این راستا اتفاق بیفتد.
سرپرست دانشگاه فرهنگیان در ادامه خاطرنشان کرد: معلمی یا یاددادن مستلزم قرار داشتن در مدار یادگیری است، هیچ کس نمیتواند خود را یاددهنده بداند پیش از آنکه یک یادگیرنده باشد، به هر میزان که معلم یادگیرنده خوبی است می تواند یاد دهنده خوبی هم باشد.
 
وی با تاکید بر اینکه برای دانشگاه فرهنگیان به عنوان نهاد اصلی تربیت معلم در جمهوری اسلامی ایران مایه افتخار و مباهات است که موفق شده است در آغازین سال های تاسیس خود کرسی یونسکو را به دست آورده و این مجوز را از یونسکوی جهانی دریافت کند گفت: علت نخست اهتمام به این معنی در دانشگاه فرهنگیان احساس نیاز نسبت به عقب افتادگی گفتمانی در حوزه تربیت معلم کشور است.
مهرمحمدی ادامه داد: باید این احساس نیاز در حوزه تربیت معلم  را جبران کنیم، به نظر می رسد کرسی یونسکو میتواند ابزار خوبی دراین راستا باشد.
سرپرست دانشگاه فرهنگیان خاطرنشان کرد: در تکوین گفتمان تربیت معلم به عنوان یک گفتمان تخصصی در حوزه تعلیم و تربیت کشور فقط به کرسی بسنده نکردیم، اقدامات دیگری نیز در چارچوب برنامه راهبردی دانشگاه در دست پیگیری است، مانند تاسیس پژوهشکده مطالعات تربیت معلم، تاسیس پژوهشکده تعلیم و تربیت اسلامی و ... اینها فعالیت هایی است که در کنار هم میتواند به گفتمان تربیت معلم کمک کند.
وی افزود: در دانشگاه فرهنگیان در حد بضاعت خود به عنوان دانشگاهی که ماموریت امر خطیر تربیت معلم را بر عهده دارد تلاش میکنیم این گفتمان سازی شکل بگیرد و بتوانیم دانش تربیت معلم را تولید و نشر کنیم، کرسی در این راستا می تواند یکی از  محمل ها باشد.
مهرمحمدی، تصریح کرد: در عین حال همزمان به مسئولیت جهانی و بین المللی که پذیرفتیم واقفیم.
سرپرست دانشگاه فرهنگیان گفت: کرسی تنها با اتکا به منابع داخلی نقش ایفا نمیکند، مدیریت دانش در سطح جهانی است. به همراهی کشورهایی که در حوزه تربیت معلم در دانش نظری از ما پیش تر هستند در این مجموعه برنامه ها، امید داریم.
وی افزود: امیدواریم با بهره گیری از دانش  و متخصصان موجود در سطح جهانی، در عرصه بین المللی کار مدیریت دانش را در حوزه تربیت معلم با تمرکز بر مساله یادگیری مادام العمر به عنوان یکی از ویژگی های معلمان  به سامان برسانیم.
دکتر مهرمحمدی در پایان با اشاره به 628 کرسی فعال در سطح جهانی و 9 کرسی در ایران گفت:  امیدواریم جزو فعال ها باشیم.
وی اظهار امیدواری کرد با تدارکاتی که در مدیریت بین الملل دانشگاه دیده شده، و برنامه های پیش بینی شده برای این کرسی در پژوهشکده مطالعات تربیت معلم و شورای راهبردی و حضور شخصیت های علمی در این شورا، کرسی معلمان به مثابه یادگیرندگان مادام العمر مثابه در زمره کرسی های فعال و اثرگذار باشد.

 



با سلام جهت استفاده از مطالب صلوات بر محمد و آل محمد بفرستيد و لطفاً لينك ما را در وبلاگ يا وبسايت خود قرار دهيد و به دوستان خود معرفي نماييد باتشكر - مديريت وبلاگ

معلم كلاس ششم

نظرات شما عزیزان:

نام :
آدرس ایمیل:
وب سایت/بلاگ :
متن پیام:
:) :( ;) :D
;)) :X :? :P
:* =(( :O };-
:B /:) =DD :S
-) :-(( :-| :-))
نظر خصوصی

 کد را وارد نمایید:

 

 

 

عکس شما

آپلود عکس دلخواه:







تاريخ : سه شنبه 17 شهريور 1394برچسب:, | 9:24 | نویسنده : محمد ابراهيم پاشا |